黑龙江省大庆市庆风小学　宋贤华

　　小学生作文往往存在两个问题：一是提起作文就头疼，感到无话可说，无事可写，无情可抒，无理可议，因而对作文心存畏惧；二是写起作文就发飘，好说空话假话、庸常话、成人话、现成话，因而作文不生动、不形象、不感人。造成这种状况的原因虽然很多，但最根本的原因有两个：一是不注意挖掘生活，发现美妙的瞬间；二是不善于升华生活，催生灵性的飞扬。
　　解决上述问题的方法也有两个：一是选材贴近自己的实际，回顾、反思童年的生活，观察、审视身边的人和事，而不应丢掉童年王国的“西瓜”，去捡拾成人世界的“芝麻”。因为童年生活有小学生最直接、最真实、最深刻的人生体验和感悟，写起来自然驾轻就熟，得心应手，所以文章也容易出新出彩。二是不要刻板地复制生活，照相式地直录生活的细枝末节，主次不分，美丑不辨，而应对素材进行精心的加工和提炼，在反映自己童年生活的同时，尽最大努力去展示精神的丰盈和心灵的闪光；抒写人性的光辉和情怀的高远，一句话，就是要写出童年生活的童心、童真和童趣。
　　许多文学家正是这样，他们以生动的笔触，细腻地刻画了自己童年的趣事。《闲情记趣》是清代文学家沈复的一篇带有抒情性和记叙性的散文，文章记述了作者儿时“神游其中，怡然自得”的三件趣事，为我们展示了一幅充满童真童心的童趣图。第一件趣事：观蚊如鹤之趣，视飞蚊为“群鹤舞空”，于素帐中玩蚊子。第二件趣事：神游山林之趣，视小草为林木，蚊虫为走兽，土砾为丘壑，怡然自得。第三件趣事：观二虫相斗，后二虫被视为“庞然大物”的虾蟆吃掉了，生气而鞭驱之。文章充分表现了作者丰富的想象力和稚气率真的情趣。《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生的作品，从这篇散文中我们仿佛看到了幼年的鲁迅：钻进了百草园与昆虫为友；与玩伴一起捕鸟，从而认识了许多不知名的鸟；又常听保姆长妈妈讲故事，因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇；在三味书屋,虽然有先生严厉的教诲，却仍耐不过孩子气，当先生读书读得入神时，他和同学们正在干着各种各样的事，有的用纸糊的盔甲套在指甲上玩耍，而鲁迅正聚精会神地画画……一切感受都是那么天真烂漫，令人回味。
　　童年趣事就在我们身边，只要你细心观察，善于捕捉，用心去感受，精选充满童趣的典型材料，写出自己的真实感受，这样，文章就会童趣横生，引人入胜。请看一篇小学生的作文——