湖 北  王代福 编写

　　一天早晨，我到学校办公室。刚坐下，便有人通知说我班教室有两块玻璃被昨晚的秋风打破了。我马上意识到这事在这个管理甚严的学校里意味着什么。
　　中午，我找到昨天的值日生朱兰。她怯怯地说：“昨晚放学时，教室里有两只蝴蝶，赶来赶去，总有一只飞不出去。我只好开着一扇窗户，好让外面的飞进来，或者里面的飞出去，让它们结伴去玩。想不到会被秋风打破了玻璃。”朱兰嗫嚅着说愿意赔这两块玻璃。
　　我一直无语，然后抚了抚她的头说：“不用了，去玩吧。”
　　后来我去了财务室：“请在我下月工资中扣两块玻璃钱。”
　　这是一笔我很乐意付的钱。

（选自《青年文摘》）

【简  析】
　　本文讲了一个令人感动而又十分美丽的故事。真纯善良的值日生朱兰为蝴蝶着想——“开着一扇窗户，好让外面的飞进来，或者里面的飞出去，让它们结伴去玩”，结果，“被秋风打破了玻璃”，但她宁愿自己“赔这两块玻璃”。这是多么天真、纯洁、充满爱意的童心啊！

【美文展示二】

　　有个小学生叫曲玲，今年9岁，爸爸是个画家，曲玲也喜欢绘画，作品在小学生里也是百里挑一的。一天，省里举行少儿绘画大奖赛，学校鼓励学生们参加，小曲玲也交了一篇作品，名字叫《盼》，画的是一个小女孩，蹲在草地上，托着腮，仰着脸，望着天上初升的太阳。这幅画很快就通过了初审，没想到在终审时，却被刷了下来。
　　不是作品没画好，就创作而言，无可挑剔，问题出在作品犯了一个常识性的错误：太阳是在东方升起来的，而在曲玲的画中，太阳却从西边出来。老师得知这一情况，感到很难过，作为老师，没有把好关，也有责任，于是就去安慰曲玲。
　　老师问曲玲：“你那幅画上的太阳，是在东边还是西边？”曲玲答：“西边。”老师又问：“有没有记错？”曲玲道：“故意的，还特地画了一个风向标。”老师生气了，说：“为什么画好后，不叫爸爸看看？”
　　曲玲哭了，哭得很伤心，说：“爸爸走了。爸爸和妈妈离婚了，把我丢下不管了。爸爸临走时，对妈妈说，想让他再回来，除非太阳从西边升起！我好想好想让太阳从西边升起，那样，爸爸就可以回来了…… ”  
（选自《读者》）