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语言·活波才能出彩
时间:2009-08-29 来源:作文成功之路小学版 编辑:作文成功之路 查看次数:1488

江苏 孙铭 编写

 

  不少同学写不好作文,是因为一味平铺直叙,语言平淡无味,缺少感染力。怎样才能使作文的语言生动形象呢,不妨从以下几个方面着手。
一、化叙述性语言为描述性的语言
  一位俄国作家举过这样的例子,“有个小银元落在地上”这个句子不够好,应该写成:“有个小银元从桌子上滚了下来,在地上叮叮当当地跳着。”描述性语言表现出了银元的声音和动态。我们写作文时也应注意这一点,比如“太阳从东方升起”,不妨写成“一轮红日从东方的地平线上冉冉升起”。将“小弟弟哭了”描述为:“小弟弟眨巴眨巴眼睛,泪水在眼眶里直打转,突然,他一屁股坐在地上,‘哇’地一声大哭起来,双手使劲地揉着眼睛,两只小脚乱蹬着,一边哭,一边喊:‘哥哥坏,哥哥是个大坏蛋。’”
二、用具体的事物代替抽象的交代
  例如:“时值九月”和“菊花吐蕊的时候”表达的意思是一样的,但后者更生动、形象、活泼。又如我们不说“秋天到了”,而说“金风送爽”;不说“树木已经枯萎”,而说“树木已经失去了往日的青春”;不说“黎明时分”,而说“当时间的女神刚刚叩响清晨的大门时”。
三、用诙谐的语言代替刻板的叙说
  请看诗人流沙河的自传《这家伙》中的一个片断:“看这家伙怎样写诗,实在有趣。他在一张废纸上面涂涂抹抹,一句句地慢慢拼凑,一字字地缓缓雕琢,真是老牛拉破车呢,嘴里还要嘟嘟哝哝,就像和尚念经,看了叫人心烦,又常常停下笔查字典,一点也不爽快。”幽默的语言让人忍俊不禁,同时也感受到诗人严谨的写作态度。我们在作文时也不妨把语言写得俏皮些,这样可读性更强。
四、用词精当,力求传神
  托尔斯泰的《穷人》一文在表现桑娜一家贫穷时,有这样一句:“她自己也从早到晚地干活,只能勉强填饱肚子。”这“填”字用得好,表现出桑娜一家生活的极度困难,食物只能勉强维持生存。如果把“填”换成“吃”,那意思相差就远了。
  用词不但要传神,还要丰富。如对公园万紫千红的花儿的描写:“公园里的花都开了,红的像火,黄的似金,白的如雪,那艳丽的色彩仿佛把人带进了仙境。”这里的“像”“似”“如”“仿佛”在表意上没有什么区别,作者在这里变换使用,使文章用词富有变化,增强了文章的生动性。
五、巧引佳句,善用修辞
  请看作文《春雨》开头:“俗话说:春雨贵如油。昨天晚上,这油好似仙女手中的甘露,轻轻洒向大地。”比喻、拟人、引用等修辞手法的运用,营造出一种如诗如画的意境。
  因此在作文中要善用修辞,巧妙地引用名言佳句,如在赞颂母亲时,可引用“谁言寸草心,报得三春晖”,在描写柳树时,可引用“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”等诗句,这样,作文就有了丰富的文学素养,更值得人们去欣赏品味。

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